Організована освітня діяльність

При організації освітнього процесу в КЗ «ДНЗ(ясла-садок)№241 КТ» КМР використовуються різноманітні, цікаві, інтерактивні форми організації дітей:

-спеціально організована діяльність;

-уроки-презентації;

-ігри-заняття;

-самостійна діяльність дітей (художня, рухова, мовленнєва, ігрова, трудова, дослідницька);

-індивідуальна робота;

-спостереження;

-екскурсії;

-свята та розваги;

-робота гуртків тощо.

Під час складання розкладу організованої діяльності враховуємо психічне, фізичне, емоційне навантаження на дитину, передбачаємо раціональне чергування видів розумової, рухової, практичної діяльності.

Місце проведення занять – вікові групи, фізкультурна та музична зали, ігрові, спортивні майданчики.

Розклад організованої діяльності дошкільників затверджується завідуючим дошкільного закладу.

Заняття з різних розділів програми (тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, домінантні, сюжетні, уроки-презентації) є основною формою організованої освітньої діяльності дітей в дошкільному закладі.

Тривалість заняття для дітей раннього віку 10-15 хвилин, молодшого дошкільного віку - від 15-20 хвилин, середнього віку від 20-25, для дітей старшого дошкільного віку - від 25-30 хвилин, відповідно вимог чинної програми.